RSS Feed

Kamis, 24 Februari 2011

BAGIAN 1 - UPAYA PENGEMBANGAN PENDIDIKAN MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS MULTIMEDIA

 
PENDAHULUAN

Sistem pendidikan dewasa ini telah mengalami kemajuan yang sangat pesat. Berbagai cara telah dikenalkan serta di gunakan dalam proses belajar mengajar (PBM) dengan harapan pengajaran guru akan lebih berkesan dan pembelajaran bagi murid akan lebih bermakna. Sejak beberapa tahun belakangan ini teknologi informasi dan komunikasi telah banyak digunakan dalam proses belajar mengajar, dengan satu tujuan : mutu pendidikan akan selangkah lebih maju seiring dengan kemajuan teknologi.

Perkembangan teknoloagi multimedia telah menjanjikan potensi besar dalam merubah cara seseorang untuk belajar, untuk memperoleh informasi, menyesuaikan informasi dan sebagainnya. Multimedia juga menyediakan peluang bagi pendidik untuk mengembangkan teknik pembelajaran sehingga menghasilkan hasil yang maksimal. Demikian juga bagi pelajar, dengan multimedia diharapkan mereka akan lebih mudah untuk menentukan dengan apa dan bagaiamana siswa untuk dapat menyerap informasi secara cepat dan efisien. Sumber informasi tidak lagi terfokus pada teks dari buku semata-mata tetapi lebih luas dari itu. Kemampuan teknologi multimedia yang telah terhubung internet akan semakin menambah kemudahan dalam mendapatkan informasi yang diharapkan.

Senin, 21 Februari 2011

Pembelajaran dengan 3M



Pertanyaan mendasar yang dapat kita ajukan adalah bagaimanakah kondisi proses belajar mengajar di sekolah? Apakah sudah berkualitas ? Apakah parameter pembelajaran yang berkualitas ? Apakah guru sudah mengoptimalkan seluruh potensi yang ada?

Proses Belajar Mengajar di Sekolah
Kami pernah bertanya kepada siswa bagaimana pendapat mereka tentang proses belajar mengajar yang terjadi di sekolah, mereka mengemukakan pendapat berikut :
”Membosankan, guru monoton ngajarnya. Ngajar cuma nulis-nulis di papan tulis aja, kita tidak mengerti apa yang guru ajarkan”.
”Gurunya tidak jelas neranginnya, monoton, boring”.
”Pelajarannya enak, gurunya ‘enak’, kita juga semangat”.

Teori-Teori Belajar



Jika menelaah literatur psikologi, kita akan menemukan banyak teori belajar yang bersumber dari aliran-aliran psikologi. Dalam tautan di bawah ini akan dikemukakan empat jenis teori belajar, yaitu: (A) teori behaviorisme; (B) teori belajar kognitif menurut Piaget; (C) teori pemrosesan informasi dari Gagne, dan (D) teori belajar gestalt.

Persiapan Blog

Saat ini, kegiatan blogging telah menjadi salah satu kegiatan di internet yang menarik. Bahkan beberapa Universitas telah mewajibkan para mahasiswanya memiliki blog masing-masing. Mengingat bahwa semakin hari teknologi informasi berkembang semakin pesat, maka saya berinisiatif untuk membuat blog ini, sebuah blog yang saya persembahkan untuk SMA Pelangi Nusantara.

Sebetulnya saya sendiri masih dalam tahap belajar blogging, sehingga mungkin blog ini masih sangat banyak kekurangan, layout yang tidak enak dilihat, mohon dimaklumi. Karena masih dalam tahap pembenahan, ada beberapa bagian yang masih kosong.

Akhir kata, terima kasih atas kunjungan Anda, dan saya mohon maaf atas ketidaknyamanan ini...

Pendiri blog,

Terima kasih atas kunjungan Anda. Demi perbaikan terhadap blog ini, sumbang saran serta kritik Anda kami tunggu. Silahkan kirim email kepada kami : smapentra@gmail.com atau hubungi kami lewat Kontak.